. ขาดแคลนเทคโนโลยี ความเหลื่อมล้ำอันดับต้นๆ ที่เด็กไทยเผชิญ เมื่ออุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์เข้ามาเป็นตัวช่วยสำคัญในการเรียนการสอน แต่ใช่ว่าทุกครอบครัวจะพร้อมหยิบยื่นอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์เหล่านั้นให้ เพราะฉะนั้นหากสามารถทำให้โรงเรียนในประเทศเข้าถึงเทคโนโลยีได้อย่างเท่าเทียม ก็อาจเติมเต็มช่องว่างความเหลื่อมล้ำนี้ได้
2.“ปฏิสัมพันธ์ระหว่างคุณครูกับนักเรียน” ความเหลื่อมล้ำที่ถูกมองข้าม

ตอนเด็ก ๆ ชอบเรียนกับครูแบบไหน? ถ้าถามคำถามนี้ตอนนี้ หลายคนก็คงนึกถึงคุณครูที่เอาใจใส่ เรียนรู้ไปด้วยกันและมีเครื่องมือการสอนที่ช่วยให้เรียนได้อย่างมีความสุข

3. "คิดวิเคราะห์ไม่ได้" จุดเริ่มต้นความเหลื่อมล้ำ
หัวใจสำคัญของการศึกษาและการเรียนรู้คือความเข้าใจ ความเหลื่อมล้ำการศึกษาไทยมาจากการที่นักเรียนยังฝึกทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์ด้วยตัวเองไม่ดีพอ ต้นตอของความเหลื่อมล้ำอีกสาเหตุ คือ  "ความยากจน" ไม่ใช่แค่ในประเทศไทย แต่ทั่วโลก ยิ่งเมื่อเทคโนโลยีเข้ามามียทบาทต่อการเรียนการสอน และสถานการณ์โควิด-19 คือตัวสะท้อนตรงนี้ได้อย่างดี เมื่อเกิดการเรียนออนไลน์และเด็กที่อุปกรณ์ไม่พร้อม อาจต้องหลุดจากระบบการศึกษาไปทั้งชั่วคราวและถาวร